TAREA 2

  BARROCO CLASICISMO SIGLO XX NACIONALISMO MEXICANO SIGLO XX MODERNO
Características del periodo 1600-1750 Se le llama así porque fue una época donde la música era pesada y bastante elaborada, y al igual que la arquitectura, tuvo un gran impacto ya que se venía de una “era” sencilla o simple, donde en la música había mucha repetición.         1750-1820 Sus partituras suelen ser bastantes claras y simétricas, estas establecieron las formas musicales más famosas (y para muchos más importantes), tales como la sinfonía, la sonta y el cuarteto. Mucha gente suele confundirla con “clásico” pero el clasicismo es una “época” de la clásica.   1910-1960 La Revolución tuvo un impacto profundo, era una afirmación de las raíces. Piezas mexicanas eran adaptadas a el formato de orquesta. 1910-1999 (Mucho consideran que, hasta la actualidad, pero es muy pronto para juzgar.) Está basada en valores filosóficos y estéticos. Se cree que sus raíces son africanas. Tiene mucha variedad de estilos, como el Rock, los Blues, Pop, Jazz, etc.
Compositores importantes Sebastián BachMonteverdiFriendrich Handel BeethovenMozartJoseph HaydnWillibald Gluck José RolonManuel PonceCarlos Chávez Elvis PresleyThe BeatlesRay CharlesLouis ArmstrongMichael Jakson    
Obras de importancia OrfeoConciertos de BrandemburgoEl Mesías Requiem en re menorConcierto para orquesta y piano #5Cuarteto de cuerda op. 59 #9 en do mayor Danzas indígenas 1 y 3Cantos y danzas de los antiguos mexicanosXochipilli     ThrillerMarcha Imperial (Star Wars)La Vie en RoseA day in the life
Reflexión personal Probablemente mi favorita, debido al gran cambio que representó, también que la música es de las más complejas y relajantes que he escuchado. Probablemente la “época” más famosa y más conocida por la población, y aunque suele confundirse con toda la era clásica, que abarca varios ismos, son cosas diferentes. En esta época vivieron los músicos más famosos de la época clásica, ya mencionados, quienes le dieron otra perspectiva a la música. Podría decir que no es de mis favoritas, sin embargo, no se puede desmeritar lo que es, lo complejo que convertir una pieza nacional en una pieza para orquesta. De lejos la que más se suele escuchar el día de hoy, la época donde más géneros distintos existen y es más fácil distribuirla y/o escucharla; época donde la industria musical cambio drásticamente.

Actividad 2

DIA 1

Música prehistórica

La música existe prácticamente desde que el ser humano aprendió a comunicarse de una manera más compleja, también se empezó desde entonces con la creación de distintos instrumentos, obviamente, los primeros eran bastantes salvajes y con un diseño prácticamente nulo.

Se han hallado vestigios de muchos instrumentos antiguos, y no es sorprendente que sean instrumentos de vientos, los cuales solían hacerse con huesos de animales o incluso del mismo humano, haciendo pequeños agujeros para que el viento creara un sonido a la hora de pasar por ahí. Otros ejemplos son instrumentos “de golpe” con los tambores, y aunque no son como los que tenemos ahora, el concepto era el mismo, golpear una superficie para lograr cierto sonido y con una velocidad para lograr el ritmo.

Música antigua

Si nos ponemos a pensar sobre las culturas antiguas, no es casualidad que se nos venga de manera casi instantánea a la mete la cultura griega, china, mesopotámica, etc. Ya que estas culturas fueron pioneras en prácticamente en todos los temas, desde la música hasta la arquitectura.

DIA 2

 ¿Cuáles son las características de la música medieval?

Trata exclusivamente de la religión y la adoración al dios cristiano y es solamente vocal, eso quiere decir que no usa ningún instrumento, solamente se utiliza el canto

¿Quiénes son los juglares y trovadores?

Los juglares eran básicamente músicos ambulantes, pero también eran realizaban actividades como chiste o magia, con el afán de entretener al pueblo; además de que solían tocar uno o varios instrumentos.

Los trovadores eran poetas/músicos que solían pertenecer a la nobleza, solían cantar sobre temas caballerescos y amores platónicos.

¿Cómo nació el nombre de las notas musicales

Las notas musicales se deben al “Himno de San Juan Bautista”, quien nombro a cada nota como las primeras letras de cada párrafo, con el paso del tiempo la primera silaba “Ut” cambio a “Do” debido a que era fonéticamente más agradable; algunos ejemplos son: Resonare fibris, RE, O LAbii reatum, MI.

¿Qué es la polifonía y a que época pertenece?

Es una forma de música en la cual suenan varias voces al mismo tiempo, pueden tener distintos ritmos y/o entonaciones, pero manteniendo una cierta armonía.

Explica el canto gregoriano

Es un tipo de canto que no utiliza ningún instrumento, es llamado canto llano (o sea que solo se utiliza la voz), utilizado durante la edad media por la iglesia católica para así poder cantar sus oraciones.

DIA 3

Escuchar una de las 4 estaciones de Vivaldi y El concierto 3 de Brandemburgo

Después de escuchar las Estaciones de Vivaldi y El Concierto 3 de Brandemburgo, he notado que mi estado de ánimo ha cambiado, ahora me siento más relajado y un poco más animado.

En mi opinión personal, sé que son piezas altamente complejas, no cualquiera puede tocarlas, en mi caso, toque piano por varios años, donde muy apenas lograba si quiera tocar solo partes de estas, sin duda aquel que pueda es porque ha dedicado años y años de entrenamiento y entrega.

Día 5

¿Cuál de todas las épocas fue la que más me atrajo?

En lo personal pienso que la apoca más atractiva es el Barroco, ya que paso de una época donde la música era “bastante sencilla” a ser una música relativamente saturada, donde se creó la ópera, época donde existieron artistas como Bach o Monteverdi.

En lo personal me encanta como la música se logró desarrollar en esta época, se me hace altamente compleja la música escrita en esta época, por ejemplo, recuerdo de más chico, tratar de tocar las obras de Bach, pero siempre algo fallaba, eran demasiado difíciles…

«La musica puede cambiar al mundo porque puede cambiar a las personas.»

-Bono

TAREA 1

ENTREVISTAS

MARIA VELIA SARABIA, 51 AÑOS, EMPRESARIA

  • ¿Qué papel tiene la música en tu vida?

En lo personal la música tiene un enorme papel en mi vida diaria, ya que la utilizo desde que me levanto hasta que me duermo, por ejemplo, a la hora de hacer ejercicio.

  • ¿Qué pieza de música es especial para ti y por qué?

Zombie, porque me gusta cómo suena y aún más importante por lo que representa, siendo una canción de protesta no tan agresiva y mucho más viral que la mayoría.

  • Cuándo estás feliz, contento, triste o molesto, ¿qué tipo de música escuchas y cómo te hace sentir?

El género de música depende de mi estado de ánimo y lo que esté realizando en ese momento, por ejemplo, escucho Hip-hop cuando estoy haciendo ejercicio porque estoy agitado y es música movida, cuando viaje de noche música escucho música como folk-pop en español, en las fiestas reggaetón y cuando solo camino o ando en coche pop o rock.

  • ¿Qué te gustaría aprender en una clase de música?

Pues historia de la música, que distingue a cada uno de los géneros y como llego a ser la música un elemento importante en la historia humana.

VICTOR VALDEZ, 52 AÑOS, INGENIERO

  • ¿Qué papel tiene la música en tu vida?

No suelo escuchar música diariamente, tengo contacto con ella más en los video y películas/series que veo casi todos los días.

  • ¿Qué pieza de música es especial para ti y por qué?

Father and son de Cat Stevens, ya que pienso que da un mensaje bastante bueno y opino que todas las canciones deberían dar algún mensaje así.

  • Cuándo estás feliz, contento, triste o molesto, ¿qué tipo de música escuchas y cómo te hace sentir?

Trato de siempre tener música feliz y con algún mensaje positivo para mantenerme alegre todo el día.

  • ¿Qué te gustaría aprender en una clase de música?

Sobre cómo se hicieron y/o descubrieron cada uno de los instrumentos.

Darío Corral, 12 años, estudiante

  • ¿Qué papel tiene la música en tu vida?

Pues alto, ya que la escucho cuando juego videojuegos o estoy en mi casa.

  • ¿Qué pieza de música es especial para ti y por qué?

Thriller de Michael Jackson, ya que es la primera canción que conocí y me gusto bastante la verdad.

  • Cuándo estás feliz, contento, triste o molesto, ¿qué tipo de música escuchas y cómo te hace sentir?

Escucho música feliz si estoy feliz y si estoy triste música triste.

  • ¿Qué te gustaría aprender en una clase de música?

Sobre cómo se consigue que la música suene tan bien tantos instrumentos juntos.

REFLEXION

Decidí preguntar a dos personas de la edad adulta, que hayan vivido desde la música pop de los 80s hasta el reguetón de los 2000s, y a un niño que nació hace poco año. Con esto me di cuenta de que, a pesar de diferencias de género y edades, sigue prevaleciendo la música que dan un mensaje que aquellos que tienen alguna letra vacía, pero con ritmo pegajoso, también que los artistas que marcaron una época siguen “vendiendo” discos a pesar de estar muertos.

Actividad 14 Ago 2019

¿Cómo me sentí después de escuchar Réquiem?

Me sentí relajada, inspirado e incluso sorprendido de lo armónico que puede llegar a ser alguna canción con una letra o mensaje tan impactantes, por decirlo de alguna forma sencilla, y relajado debido a la sencillez con la que suele mostrarse tan difícil pieza musical.

¿Cómo me hace sentir “The Typewritter”?

Consiguió levantarme el ánimo, esto debido a que la pieza es bastante movida y animada, incluso la orquesta consiguió hacerla graciosa debido a su preparada actuación; sin duda una gran pieza bastante original y muy alegre.

¿Qué pasaría si las personas supieran más de buena música?

En México como el mundo la música tiene un gran impacto en la vida cotidiana de las personas ya sea porque su oficio esté relacionado con ello o simplemente por gusto. Pero a través de los años se ha visto cada vez más que la calidad de esta ha disminuido la gente prefiere ahora escuchar una música que sea pegajosa y sin sentido a una canción que exprese un sentimiento o un mensaje más allá de lo que se escucha. Hoy en día lo que la gente más escucha seria el reggaetón que es un tipo de género que denigra a la mujer, así como insultos y fuertes expresiones que nunca esperamos escuchar en un trending del mundo. Sin embargo, muchas personas escuchan diferentes tipos de música que no es la música popular actual y a este tipo de personas los hacen llamar raros solo porque disfrutan música con un poco más de complejidad o simplemente diferente. Entonces si las personas aprendieran más sobre música se darían cuenta de que la música popular actual no es más que una letra repetitiva y poco talento musical. En lugar de esto la gente podría escuchar mejor música con mucha calidad y producción detrás de las canciones y los artistas trabajarían más duro por darle a la gente un poco más exigente, una buena deliberación musical digna de ser escuchada

¿Creen que la educación musical sería importante en México y por qué?

Un tema que suele ser bastante controversial en el día a día es la educación, muchos sectores suelen sentir que no son incluidos o alejados, dándole poca o incluso nula importancia.

Probablemente el sector que más resiente eso, es el sector musical, y es que, en casi ninguna escuela hay clases sobre la música; en algunas primarias, secundarias o incluso preparatorias hay clases de música, pero estas clases son tomadas como “clases barcos” donde realmente la enseñanza de esta es nula, y está en el horario de los estudiantes simplemente para poder cumplir con ciertos requisitos.

Si hablamos de música, México tiene bastante aprecio a esta, y cuenta con muchos géneros que representan al país, como los mariachis. Pero no sería una locura si dijera que la mayoría de la población tiene conocimientos muy pobres sobre su historia y/o composición, esto se debe a que el gobierno, la SEP e incluso la gente, creen que es algo poco importante, pero, todo lo contrario, saber de música en muchos países desarrollados como Francia o Italia es parte de cultura general, y así, se hubiera educación musical, México sería más importante en estos ámbitos y tendría personas más cultas y preparadas.

«La educación musical es, en realidad, la educación del hombre.»

-Claudio Abbado

Actividad 1

¿Cómo sería tu vida sin música?

Personalmente soy una persona muy amante de la música, forma parte de mi vida diaria, y tiene un gran impacto en mí, suelo escuchar música casi todo el tiempo, cuando desayuno, cundo voy a la escuela, cuando entreno, hago tarea, salgo en carro. Suelo escuchar todo tipo de música y relacionarla con mu estado de ánimo actual, por ejemplo, si tengo ganas de bailar escucho desde reggaetón hasta salsa, si estoy triste música más lente, si me siento alegre, música más movida.

Si no tuviera música, mi vida sería extremadamente más aburrida, simplemente, por ejemplo, el día de hoy olvide mis audífonos camino a la escuela y el camino me pareció muy diferente, algo vacío, y siento que de la misma forma sentiría mi vida.

¿Cómo crees que la música podría mejorar tu calidad de vida?

Constantemente el ser humano se pregunta asimismo como mejorar su calidad de vida, y cada vez las personas se dan cuenta que todo lo que hacen tiene que ver, y en este caso, algo tan importante como la música, tiene un enorme impacto.

Y es que, justo como pensaba el gran filósofo griego, Platón, la música que deberíamos escuchar es aquella que represente algo positivo, como la valentía o el conocimiento, y toda aquella música que no incite a eso, debe tratar de evitarse a toda costa; y a lo mejor no de una forma tan estricta, sino siempre escuchar música que deje algún mensaje positivo, y evitar géneros que inciten a cosas como el racismo, sexismo, etc.

¿Cómo sería el mundo sin música?

La música se ha usado desde tiempos inimaginables. Desde los pueblos griegos con sus rituales hacia ciertas “divinidades” como dioses de cosas que para ellos eran inexplicables o a otras entidades, hasta ciertas culturas menos desarrolladas que la usaban para formar parte de rituales o sacrificios.

La música ha sido una parte fundamental para nuestra identidad como seres humanos, un claro ejemplo de esto es la forma en la que se transmitían nuestras historias, como lo son las epopeyas épicas cantadas que suelen transmitir desde relatos históricos, recuerdos o más comúnmente historias sobre héroes o lugares increíbles.

Si nos ponemos a hablar sobre la actualidad, suponiendo que la música desapareciera mágicamente (claro, hipotéticamente) el mundo se vería envuelto en un tremendo cambio; por ejemplo, la publicidad seria completamente diferente, muchas veces enlazamos una canción con cierto producto o marca, sería muy diferente la forma de viralizar algo, ya que no tendríamos las famosas “canciones pegadizas”.

Un cambio aún más drástico seria el impacto en las emociones que tenemos en la vida diaria, ya que como ya sabemos, las canciones suelen tener un gran impacto en nuestro estado de ánimo, no sabríamos, por ejemplo, que esperar en alguna escena de una película o una serie, las fiestas serían muy diferentes, no habría música para bailar o divertirse, y así muchos más ejemplos.

“La música quita del alma el polvo de la vida diaria.”

                -Berthold Auerbach

Resumen sobre vídeos de la música.

Vi algunos videos sobre la música y me di cuenta sobre bastantes cosas que no conocía y que tampoco tomaba en cuenta.

En La Antigua Grecia la musica era igual de importante o incluso más que en la actualidad; ellos solían asociarlas con unas divinidades, llamadas «Musas» de ahi que la palabra «musica» sea tan parecida (muse-music en ingles).

También nos muestra una similitud entre La Antigua Grecia y la actualidad, el uso de la musica, tanto antes y ahora, solemos usarla para cualquier actividad que realicemos, desde trabajar hasta el ejercicio.

Seguramente más de alguna vez has escuchado que la gente habla de que la musica que escuchas tiene que ver con tu humor, y en algunos casos, hasta con tu etica y tu percepción del bien y el mal, y algunos antiguos pensadores/filósofos griegos pensaban eso, que la musica debería ayudarte a ser mejor y compartir conocimiento, y lo que no lo hagan, deben evitarse.

«Una persona que escucha música desarrolla gradualmente sus capacidades, una persona que vive la música tocando algún instrumento, lo hace exponencialmente.»

¿Qué espero aprender del curso?

En esta materia, la cual es «Expresión musical» , espero adquirir conocimiento adentrándome de un manera as profunda en aspectos como la historia de la música, los distintos tipos de géneros que hay y como suele representarse cada y a que suele dar representación cada uno de ellos; así como de que suele componerse cada uno de ellos y si tiene algún tipo de reglas o no.

También espero saber más acerca del impacto inconsciente que tiene la música en nosotros.

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